Inscrições até dia 04/08/2016


Boa Tarde, colegas! Bom retorno a todos. Quanto à formação continuada de professores para o Segundo Semestre, conforme havíamos comunicado no encontro de Julho (Atividade 9 - blog do Natfar), teremos oficinas por adesão nos mesmos dias da formação continuada, nos turnos manhã e tarde. O professor pode se inscrever nas oficinas de sua escolha. Cada oficina terá carga horária de 4 horas + 4 horas (atividade a ser produzida pelo professor - opcional). Em dezembro serão emitidos os certificados aos participantes, com a carga horária relativa às oficinas de que participaram.


Para os professores dos LIE, teremos encontros em outras datas às das oficinas, permitindo assim, que também possam participar das mesmas. Esses encontros servirão para, construirmos, em conjunto, o Referencial de Informática, possibilitando assim, que os professores tenham mais subsídios para elaborar seus planos de trabalho. Para o mês de Agosto, os encontros para os professores dos LIE acontecerão em 22/08 - turno da tarde e 29/08 - turno da manhã. Setembro, a princípio, será no dia 26. Conforme precisarmos, agendaremos mais encontros com os professores. 


Curso Tecnologias na Educação - EAD - Finalizamos nosso Primeiro Curso EAD e estamos oferecendo, a partir de 22 de Agosto de 2016, o Módulo II. Quem tiver interesse em cursá-lo, deverá fazer sua inscrição no moodle.farroupilha.rs.gov.br e, enviar até dia 10 de Agosto, um e-mail para natfar2014@gmail.com, com os seguintes dados: Nome completo e número do celular, informando o desejo de participar do curso.

Qualquer dúvida ligue: 32685681 ou 96141667

Um abraço


Equipe Natfar

Atividade 9


Módulo IV: Redes de Aprendizagem
Unidade 3 – MÍDIAS SOCIAIS E ESCOLA - CAMINHOS PARA A CIDADANIA


Atividade: 9




1º Momento: Vídeo I Am NOT Black, You are NOT White - Prince Ea https://www.youtube.com/watch?v=riAP3a_-cxM

2º Momento: Reflexão: Nossos alunos estão sendo trabalhados para a cidadania? https://pt.calameo.com/read/004367444bf8b8c9f5e26

3º Momento: Organização em grupos. Fazer o registro das reflexões para cada característica apresentada, num editor e publicar no Calaméo: https://pt.calameo.com/ (1 colega do grupo faz o cadastro e a publicação). Apresentar o resultado para a turma.

Sugestão: Vídeo Como ensinar ou aprender por meio de situações-problema

Sugestões de vídeo: Guerreiros Sem Armas - Instituto Elos - Brasil

4º Momento: Criação de painel "digital". A impressão de cada um marcando o espaço Natfar. Os colegas que participam da formação a distância, estão convidados a visitar o Natfar, deixar sua impressão digital e retirar seu Certificado (até dia 15/07 ou no 2º Semestre).

Recados

* Currículo Lattes - Se você já tiver seu cadastro, acesse esse link e preencha os dados: https://natfar.typeform.com/to/AoasZd, se ainda não tiver, faça-o primeiramente. Segue link da Plataforma Lattes: http://lattes.cnpq.br/

* Formação 2º Semestre - Será por adesão, nos dias de Hora Atividade, sob forma de oficinas de acordo com as sugestões dos professores. As mais votadas foram: Vídeo, Power Point com ênfase em animação e infográfico, Áudio e Excel. Acesse o link e informe o dia em que participará das oficinas de seu interesse. http://natfar.eventbrite.com.br

* Curso Tecnologias na Educação - EAD - Finalizamos nosso Primeiro Curso EAD e estamos oferecendo, a partir de 22 de Agosto de 2016, o Módulo II. Quem tiver interesse em cursá-lo, deverá fazer sua inscrição no moodle.farroupilha.rs.gov.br e, enviar até dia 10 de Agosto, um e-mail para natfar2014@gmail.com, com os seguintes dados: Nome completo e número do celular, informando o desejo de participar do curso.

Boas Férias!


Que a fé e a força de vontade se renovem a cada dia.

Em março o Natfar está de aniversário!


Parabéns para todos os professores que participam das formações e tornam esse espaço cada dia mais rico, com trocas de experiências e vivências! Que possamos estar juntos em muitos outros anos comemorando nosso sucesso e nossas conquistas. Obrigado por fazer parte de tudo isso!

Com carinho.
Equipe do Natfar.